Torneo de debate en 5ºB

Esta semana ha comenzado el torneo de debate que ha organizado la seño Verónica en su tutoría, 5ºB. La clase ha quedado dividida en seis grupos de cuatro alumnos/as cada uno. Los grupos se han documentado, buscado fuentes, han trabajado y elaborado posturas a favor o en contra sobre un temas tan de actualidad como los refugiados de Siria. Ya se han celebrado las semifinales a las que han acudido como público alumnos/as del tercer ciclo (5º y 6º de primaria). La final de debate tendrá lugar este viernes 3 de febrero a las 11:00 horas.  A las semifinales y a la final se han invitado a padres y madres de la tutoria, que actuan de jueces. Pero no solo ellos, el resto de los alumnos de 5ºB que en ese momento no participan también evaluan a sus compañeros aspectos como la seguridad con que hablan y se expresan, si al hablar se dirigen al público, cita fuentes de información, la explicación clara de sus argumentos, o no sobrepasarse del tiempo establecido.
Creemos que esta actividad es interesantísma, no solo para los alumnos/as participantes, si no también para el resto del alumnado que acude como publico ya que no solo se trata de un tema de actualidad, si no que desarolla en el alumnado el pensamiento crítico, mejora la expresión y comprensión oral, y desarrolla habilidades como la investigación, el trabajo en equipo, la escucha activa... Y esperamos que se extienda en el tiempo y a otro cursos del centro.

 

Los alumnos/as de 5ºA también han trabajado el debate en el área de ciudadanía. En este caso ha tratado sobre el uso de las redes sociales. Para los alumnos/as participantes fue una actividad muy interesante. Trabajaron los roles de jueces, coordinadores, público y las posturas a favor y en contra. Según los propios alumnos/as esta actividad les está ayudando a saber argumentar y a expresar mejor sus opiniones e ideas.